| Название | Дата | Удалить |
|---|
📏 Знание см, дм, литра, килограмма.
Программа 8 вида (для детей с интеллектуальными нарушениями) предполагает упрощенные задания с опорой на наглядность.
Начерти отрезок на 2 см длиннее первого.
Нужно ли вам подготовить или критерии оценивания для этой работы?
💡 Рекомендации по оформлению (для соцсетей)
Запиши число, в котором 4 десятка и 2 единицы.
🔹 Задания должны соответствовать уровню актуального развития ребенка.🔹 Визуализация. Используйте счетные палочки, карточки с числами и абак при подготовке.🔹 Снижение объема. Для 8 вида важно качество выполнения, а не количество решенных примеров.🔹 Четкие инструкции. Формулировки должны быть короткими и понятными.
Запиши число, которое стоит перед числом 50. 2. Примеры на вычисление 48 – 8 = 60 – 1 = 3. Решение задачи
📏 Знание см, дм, литра, килограмма.
Программа 8 вида (для детей с интеллектуальными нарушениями) предполагает упрощенные задания с опорой на наглядность.
Начерти отрезок на 2 см длиннее первого.
Нужно ли вам подготовить или критерии оценивания для этой работы?
💡 Рекомендации по оформлению (для соцсетей)
Запиши число, в котором 4 десятка и 2 единицы.
🔹 Задания должны соответствовать уровню актуального развития ребенка.🔹 Визуализация. Используйте счетные палочки, карточки с числами и абак при подготовке.🔹 Снижение объема. Для 8 вида важно качество выполнения, а не количество решенных примеров.🔹 Четкие инструкции. Формулировки должны быть короткими и понятными.
Запиши число, которое стоит перед числом 50. 2. Примеры на вычисление 48 – 8 = 60 – 1 = 3. Решение задачи